Modifications pour le document Les Parcours
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Résumé
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Détails
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- Contenu
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... ... @@ -3,7 +3,6 @@ 3 3 |(% style="width:840px" %)((( 4 4 = A quoi servent les parcours ? = 5 5 6 - 7 7 **Documenter de manière centralisée et normalisée tous les cheminements intellectuels, thématiques ou scénographiques associés aux collections**, qu’il s’agisse : 8 8 9 9 * de **parcours d’exposition** (physiques ou virtuels), permettant de restituer l’enchaînement des œuvres dans un espace ou un discours, ... ... @@ -20,6 +20,18 @@ 20 20 >(% class="small" %)Des œuvres présentées dans un chapitre « //Objets du quotidien// » d’un catalogue d’exposition : liées à « //Parcours – Catalogue / Chapitre 3// » 21 21 >(% class="small" %)Un ensemble d’objets associés à une thématique pédagogique comme **l’alimentation au Moyen Âge** : liés à « //Parcours – Alimentation médiévale// » 22 22 22 +Les **Parcours** dans Flora ont la particularité d’être **gérés comme un thésaurus**. Cela permet de : 23 + 24 +* **Organiser les cheminements en niveaux hiérarchiques** ou logiques (ex. : Exposition > Salle > Chapitre > Vitrine) 25 +* Créer des **parcours imbriqués ou transversaux**, adaptés à différents modes de valorisation 26 +* **Conserver la mémoire scénographique** des expositions, même après démontage 27 +* **Alimenter automatiquement les portails de collection** avec des sélections thématiques cohérentes 28 +* **Faciliter les recherches** par thème, salle, axe ou chapitre, en exploitant les relations hiérarchiques du thésaurus 29 + 30 += Comment créer un parcours ? = 31 + 32 +== Créer la hiérarchie == 33 + 23 23 24 24 )))|(% style="width:300px" %) 25 25